آئی ایم واٹسن یونیورسٹی کے طلبا کو مینڈارن سیکھنے میں مدد کرتا ہے

یونیورسٹیاں اپنی زبان کے مطالعے میں لمبا فاصلہ طے کر چکی ہیں ، جو لیکچر ہال میں روایتی کلاسوں سے آگے بڑھ رہی ہیں اور بغیر کسی باہمی رابطے کے سبق آموز سبق۔ اب طلباء کو تخلصی ماحول میں مصنوعی ذہانت (AI) اور قدرتی زبان پروسیسنگ (NLP) جیسی ٹکنالوجی تک رسائی حاصل ہے۔ رینسییلر پولی ٹیکنک انسٹی ٹیوٹ (آر پی آئی) کے ٹرائے ، نیو یارک کے کیمپس پر ہونے والے علمی اور عمیق نظام لیب (سی آئی ایس ایل) میں یہی کچھ ہو رہا ہے۔ یہیں پر ہے کہ انسٹی ٹیوٹ نے آئی بی ایم ریسرچ کے ساتھ مل کر چھ ہفتوں کے سمر کورس کے لئے ٹیک تیار کیا ہے جس میں طلبا ماحول میں AI ایجنٹوں کے ساتھ بات چیت کرتے ہیں جس میں اسٹریٹ مارکیٹ اور ریستوراں شامل ہیں۔

"اے آئی اسسٹڈ ایمرسیوی چائنیز" کے عنوان سے اس کورس میں لیب کے سنجشتھاناتی عمیق کمرے (سی آئی آر) میں کمپیوٹر سے تیار کردہ مناظر کا 360 ڈگری پینورامک ڈسپلے سسٹم پیش کیا گیا ہے ، جسے "صورتحال کا کمرہ" بھی کہا جاتا ہے۔ ورچوئل مناظر چین میں پیش آ رہے ہیں۔ طلباء اوتار کے ساتھ بات چیت کرتے ہیں جو واٹسن اسسٹنٹ کے ذریعہ تقویت یافتہ ہیں اور ان کی تقریر اور تلفظ پر درست ہوجاتے ہیں۔ سی آئی آر میں ، طلبا تبادل AI خیال اے ، داستانی نسل ، مقامی سیاق و سباق سے آگاہی ، اور اشارے اور چہرے کی پہچان والی ٹیک استعمال کرتے ہیں۔

سی آئی آر تعلیم کے علاوہ کئی صنعتوں میں آئی بی ایم واٹسن کے لئے مختلف صلاحیتوں کی ایک مثال ہے۔ ان صنعتوں میں زراعت ، انسانی وسائل (HR) ، اور بیڑے کے انتظام شامل ہیں۔

آر پی آئی میں ، واٹسن اسسٹنٹ کے علاوہ ، طلبا واٹسن اسپیچ ٹو ٹیکسٹ ، واٹسن ٹیکسٹ ٹو اسپیچ ، اور لینگویج ٹرانسلیٹر اپنی تعلیم میں استعمال کررہے ہیں۔

طلباء RPI کیمپس میں AI کا استعمال کرکے مینڈارن سیکھتے ہیں۔ (تصویری کریڈٹ: IBM ریسرچ / RPI)

سیکھنے کا ایک فعال تجربہ

جولین وانگ ، آر پی آئی کے ایک جونیئر کے لئے ، ایمرز کا AI کا تجربہ مینڈارن سیکھنے کا ایک پُرجوش طریقہ تھا کیونکہ یہ اسے سیکھنے کا ایک زیادہ فعال طریقہ فراہم کرتا ہے۔ چونکہ مینڈارن ایک ٹونل زبان ہے جس میں پچ میں بدلاؤ الفاظ کے معنی کو تبدیل کرسکتا ہے ، اے آئی کے تجربے میں اوتار اس بات کو یقینی بنانے کے ل tone لہجے پر رائے دیتے ہیں کہ دوسرے وانگ اور دوسرے طلباء اس کی تلفظ کو صحیح مان رہے ہیں۔

وانگ کے مطابق ، سی آئی آر میں اے آئی کے ساتھ کام کرنا باقاعدہ کلاس روم کے وقت کے ساتھ اچھا توازن فراہم کرتا ہے۔ وونگ نے کہا ، "کمپیوٹر سے بات کرنے کے لئے ملاقات … زبان سیکھنے کے بہت سے پہلوؤں خصوصا زبانی مہارتوں میں یقینی طور پر مدد کرتی ہے۔"

وانگ کی مینڈارن کلاس ہفتے میں چار بار ملتی ہے۔ پیر اور جمعہ کو ، وہ آر پی آئی میں ایسوسی ایٹ پروفیسر ہیلن چاؤ کے ساتھ روایتی کلاس روم میں کلاس میں شریک ہوتا ہے۔ وہاں وہ نئی لغت سیکھتا ہے اور فقرے اور گرائمریٹک ڈھانچے کا تعارف کراتا ہے۔ منگل اور جمعرات کو ، کلاس CIR میں ملتی ہے ، جہاں طلباء ورچوئل ایجنٹوں کے ساتھ گفتگو کرتے ہیں۔ ریستوراں کے ماحول میں ، وانگ نے کہا کہ طلبا ریستوران میں بیٹھنے ، مینیو کو دیکھنے ، کھانے کا آرڈر دینے ، کھانا تیار کرنے کے بارے میں ویٹر سے بات کرنے اور بل کی ادائیگی کے پورے عمل سے گزر سکتے ہیں۔ دوسرے ماحول میں باغ ، بازار اور اسکول کا کیمپس شامل ہیں۔

چاؤ کے مطابق ، ڈوبنے والے کلاس روم میں مینڈارن کلاس روایتی ماحول سے مختلف ہے کیونکہ یہ زبان اور ویڈیو کا ایک کثیر جدید تجربہ فراہم کرتا ہے۔ انہوں نے کہا کہ روایتی کلاس کم عمیق اور انٹرایکٹو ہوگا۔ چاؤ نے کہا ، "عمیق کلاس روم میں نقالی کے مطابق ، ہمارے پاس دو ایجنٹ ہیں ایک دوسرے سے لڑنے کے لئے ، تاکہ طالب علموں کو مصنوعات خریدنے پر راضی کریں۔" "لہذا طلباء صرف ویڈیو دیکھنے یا صرف لیکچر سننے کے بجائے ذاتی تجربے سے سمجھیں گے۔ مجھے یقین ہے کہ وہ نصابی کتابوں سے سیکھنے یا ٹیپ سننے کی بجائے ثقافت کو زیادہ آسانی سے اٹھا لیں گے۔"

سی آئی آر میں ، طلباء نے ان مناظر سے متعلق کوئزز لیتے ہیں جن کے ساتھ انہوں نے بات چیت کی ہے اور اپنے جوابات دینے کے لئے ہاتھ اٹھاتے ہیں۔ کمرے میں موجود کیمروں سے کمپیوٹر ویژن ٹیک ان کے اشاروں پر گرفت کرتا ہے۔ اے آئی معاون منظر سے متعلق کوئز دیتے ہیں اور طلبا کو چینی میں کسی فقرے کے ساتھ جواب دینا ہوتا ہے۔

وانگ نے وضاحت کرتے ہوئے کہا ، "اگر آپ اسکرین پر موجود پاپ اپس میں سے کسی کو منتخب کرنا چاہتے ہیں ، تو آپ اپنا ہاتھ ، کھجور کھولا اور پھر اپنا ہاتھ بند کرسکتے ہیں۔" "آپ جو بھی کرسر اس وقت موجود ہیں اسے منتخب کریں۔ چھوٹی سی کوئز کے لئے ، اگر آپ جانتے ہیں کہ صحیح جواب کیا ہے ، تو آپ اپنا کردار ان حروف کی طرف منتقل کرسکتے ہیں جن کو آپ منتخب کرنا چاہتے ہیں ، اور پھر انھیں منتخب کرنے کے لئے اپنا ہاتھ بند کرسکتے ہیں۔ اگر آپ کو یہ ٹھیک ہے یا نہیں تو آپ کو بتادیں گے۔ "

ورچوئل ایجنٹ طلباء کو زیادہ تر وقت سمجھتا ہے ، سوائے اس کے کہ جب ان کا مائکروفون منہ کے قریب نہ ہو۔ اس نظام میں آواز کی پہچان کی مختلف ترتیبات ہیں جو طالب علموں کو اگر وہ تلفظ سے فارغ ہوجائیں تو انھیں چن لیتی ہیں۔ اگر آپ کے پاس پروفیسر موجود نہیں ہے تو یہ گفتگو میں فوری رائے بھی فراہم کرتا ہے۔ اپنے وقت پر ، مینڈارن کلاس کے طلباء پریکٹس کے لئے صوتی کلپس تک رسائی حاصل کرنے کے لئے کسی ویب سائٹ پر جاتے ہیں۔

آر پی آئی میں عمیق تجربے کی ایک عمدہ خصوصیت مقامی سیاق و سباق سے آگاہی ہے ، جس میں اسکرین پر متعدد ورچوئل ایجنٹ یہ بتاسکتے ہیں کہ آپ کس کے ساتھ آنکھ سے رابطہ کر رہے ہیں۔ وانگ نے کہا ، "اگر آپ ایک ایجنٹ کو دیکھتے ہوئے کچھ کہتے ہیں تو وہ ایجنٹ جواب دے گا اور دوسرے کو نہیں۔"

ایک طالب علم RPI میں مینڈارن کلاس کے حصے کے طور پر IBM واٹسن اشارہ اور چہرے کی شناخت ٹیک استعمال کرتا ہے۔ (تصویری کریڈٹ: IBM ریسرچ / RPI )

عمیق تجربے کی ترقی کیسے ہوئی

جب زبان کے پروفیسرز اور گیم ڈیزائن پروفیسرز زبان سکھانے کے بہتر طریقے پر تبادلہ خیال کرنے کے لئے ملے تو آر پی آئی میں عمیق تجربہ اس وقت پیدا ہوا۔ آئی بی ایم ریسرچ میں سنجشتھاناتمک صارف کے تجربے کے ڈائریکٹر اور سی آئی ایس ایل کے ڈائریکٹر ، دونوں ہی ہیں ، جو بقول حقیقی زندگی کے منظرنامے کے ذریعہ مینڈارن کو کس طرح تعلیم سکھائیں گے ، کے کردار کو تیز کرنے کا کھیل تیار کرنے کا منصوبہ جلد ہی شروع ہوگیا۔ آئی بی ایم اور آر پی آئی نے 2015 کے آخر میں کورس تیار کرنا شروع کیا ، اور انہوں نے اس وقت مشترکہ لیب قائم کی۔ اس کے فورا بعد ہی سی آئی ایس ایل نے شکل اختیار کرلی۔

ایس یو نے کہا ، "لیب کا مقصد گروپ سرگرمیوں میں بہتری لانے کے لئے علمی اور عمیق ماحول کی تعمیر ، سیکھنے اور فیصلہ سازی کے تناظر میں گروپ انٹیلی جنس کو بڑھانا ہے۔" "ہم ایک سنجیدہ صورت حال کے اعداد و شمار کو دیکھنے اور معلومات کا احساس دلانے اور فیصلہ سازوں کے لئے فیصلے یا سفارش بنانے کی کوشش کرنے کے لئے …

اے آئی زبان سیکھنے کے پروگرام کے ایک حصے کے طور پر ، آئی بی ایم اور آر پی آئی پچ سموچور تجزیہ کے ساتھ تجربہ کر رہے ہیں۔ ایس یو نے بتایا کہ یہ ٹیک کس طرح کام کرتا ہے۔ ایس یو نے کہا ، "جب آپ ایک انضباطی تقریر کرتے ہیں ، جب آپ ایک حرفی کا تلفظ کرتے ہیں تو ، بنیادی ٹیک آواز کو اپنی گرفت میں لے لے گا ، اور اس سے اندازہ ہوتا ہے کہ آپ اس حرف کو کس طرح کہتے ہیں۔" "پھر اس میں وہ ویزول سموچ استعمال ہوتا ہے اور اس اسپیشل ویزول کی شکل کا کسی مقامی اسپیکر کے ویژول سموچ کے ساتھ موازنہ کیا جاتا ہے۔"

اس کے بعد طلباء صحیح لہجے تک پہنچنے کے ل their اپنے تلفظ میں ایڈجسٹمنٹ کرسکتے ہیں۔ وہ سیکھیں گے کہ انہیں مخصوص حرفوں کے تلفظ کو تبدیل کرنے کی ضرورت ہے۔ ایس یو کے مطابق ، طلباء نے واٹسن ٹیک کا استعمال کرتے ہوئے عمیق کلاس روم میں مینڈارن سیکھنے کے ذریعہ علم حاصل کرنے کے ساتھ ، انہیں حقیقی زندگی میں گفتگو کا زیادہ اعتماد ہوگا۔

ایس یو نے کہا ، "پورا خیال یہ ہے کہ ہمارے عمیق ماحول اور اے آئی ٹیک کے ذریعہ کافی ثقافتی سیاق و سباق فراہم کیا جائے تاکہ طالب علموں کو ورزش پر عمل کرنے کے قابل بنایا جاسکے۔" "لہذا انہیں حقیقی زندگی میں لوگوں سے بات کرنے جیسے خدشہ نہیں ہوگا۔"

ایک طالب علم IBM واٹسن ٹیک کا استعمال کرکے ورچوئل ریستوراں والے ماحول میں مینڈارن کی مشق کرتا ہے۔ (تصویری کریڈٹ: IBM ریسرچ / RPI )

ٹیک انڈسٹری اور اکیڈمیا کے مابین ایک پل

آئی بی ایم اور آر پی آئی آئی بی ایم کے محققین اور فیکلٹی ممبروں کے مابین ایک پُل بنانے میں کامیاب ہیں ، آئی بی ایم کیمپس میں ایک محقق ، یعنی ایس یو کو سرایت کرنے کے ساتھ۔ دریں اثنا ، آر پی آئی میں کلاس کا پروفیسر چاؤ ، ڈیزائنرز ، صارفین اور اساتذہ کو بھی اس بارے میں رائے فراہم کرتا ہے کہ کلاس روم میں عمیق تجربے کو کیسے بہتر بنایا جائے۔

چاؤ نے کہا ، "مجھے ڈیبگ کرنے یا ڈیزائن کو بہتر بنانے کے ل to انہیں فوری طور پر رائے دینے کی ضرورت ہے تاکہ ہم طلبا کو زیادہ قدرتی کلاس روم پیش کرسکیں۔" "تو بہت سارے کام شامل ہیں لیکن اس کے قابل ہے۔"

زبان سیکھنے کا مستقبل

• 2019 کے ل Language بہترین زبان سیکھنے کا بہترین سافٹ ویئر
• آئی بی ایم نے متعدد صنعتوں میں پریٹرینڈ واٹسن اے آئی ٹولز کو جاری کیا IBM نے متعدد صنعتوں میں پرٹرین واٹسن اے آئی ٹولز کو جاری کیا
• کیا AI واقعی ہماری زبان بولتا ہے؟ کیا AI واقعی ہماری زبان بولتا ہے؟

چاؤ کے مطابق ، اس قسم کا عمیق ماحول قیمتی ہے کیونکہ بظاہر حقیقی زندگی کا ماحول مہیا کرنے کی صلاحیت ہے۔ چاؤ نے کہا ، "اے آئی وسرجنک ماحول نہ صرف طلبا کے بولنے اور سننے کو بڑھا سکتا ہے بلکہ اس زبان کو حقیقی زندگی کے حالات میں استعمال کرنے کی عملی صلاحیتوں کو بھی بڑھا سکتا ہے۔" "اسی لئے ایک انسٹرکٹر کی حیثیت سے میرے لئے اے آئی زیادہ مثالی ہے تا کہ طلبہ ملک کا سفر کیے بغیر ، یہاں تک کہ ابتدائی زبان سیکھنے والوں کے ل early بھی زبان کو جلد ہی استعمال کرنے کا احساس حاصل کرسکیں۔"

ملٹی موڈل سیکھنے کے ماحول جیسے آر پی آئی میں پیش کیے گئے کلاس روم میں اے آئی کے کردار کو بڑھا دیں گے۔ ورچوئل ایجنٹوں کے ذریعہ AI فراہم کرتا ہے اس تجربے کے ساتھ ، طلباء کو زبان کی ضروری صلاحیتوں کے ساتھ حقیقی دنیا میں مختلف منظرناموں سے نمٹنے کے لئے تیار کیا جائے گا۔